O termo “socioeducativo” refere-se a uma prática pedagógica e social que visa à formação integral e desenvolvimento humano de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social. Estas práticas sociais e educativas promovem ações que procuram não só a melhoria da aprendizagem escolar, mas também o estímulo à cidadania, à convivência familiar e comunitária, bem como o estímulo à criatividade e à cultura. Os programas socioeducativos têm como objetivo principal a construção de um ambiente saudável e seguro para crianças e jovens, proporcionando-lhes um espaço de convivência e aprendizagem que lhes permita desenvolverem-se em todas as suas dimensões, com ênfase na formação ética, cidadã e solidária. Estes programas buscam, ainda, oferecer às crianças e jovens oportunidades para que possam expressar-se e colocarem em prática seus talentos e habilidades, além de fomentarem a criatividade e a inovação. Para tanto, oferecem atividades lúdicas, culturais, esportivas e educacionais, que visam à construção de vínculos de amizade, afetividade e respeito mútuo. O trabalho socioeducativo é fundamental para garantir o desenvolvimento integral e a garantia dos direitos das crianças e dos jovens em situação de vulnerabilidade social, contribuindo para a promoção da equidade e a justiça social. É uma prática que tem mostrado excelentes resultados e que precisa ser incentivada e valorizada pelos governos, organizações sociais e pela sociedade em geral.